dimecres, 11 de maig del 2016

Comentari poema





PUNYALS
No deixaré que em trepitgin 9
l'alè impàvid del meu somriure.11

Sortejar els punyals6 
que arriben per sorpresa,7
serà necessari per evitar ferides 11
que no em pertanyen.6

Vestiré les hores amb abraçades11
de qui sap estimar de debò.9

Antònia Lladonet

1. Penja una imatge representativa del poema.
2. Tema del poema.
La traicio d'un ser estimat
3. Anàlisi mètrica del poema (rima consonant o assonant, número de versos i síl·labes)
 4. Cerca al diccionari les paraules que no comprenguis del poema i escriu-ne el significat.

 Relaciona el significat amb el contingut del poema.

5. Què vol dir l'expressió "No deixaré que em trepitgin l'alè impàvid"? Justifica la teva reposta.
7. Opinió personal.

Oraciones compuestas

- Analiza sintácticamente las siguientes oraciones (haz lo mismo que en el anterior ejercicio):

1. Sólo sé que no sé nada. (Sócrates)

2. Más sabe el diablo por viejo que por diablo.

3. Si tú me dices “ven”, lo dejo todo.

4. Dos no discuten si uno no quiere.

5. Prometeo representa la pasión por conquistar el conocimiento.

6. Galileo defendió ante la Inquisición que la Tierra giraba alrededor del Sol.

7. El río Amazonas, que serpentea por la selva es el mayor sistema fluvial del mundo.

8. Como Isabel no nos llame, no la esperaremos.

9. La tecnología nos hace testigos de la guerra, pero no nos proporciona medios para evitarla. (Mary Robinson)

10. Aunque hay ciencias preferentemente teóricas, todas tienen aplicaciones prácticas.

11. La invención de la brújula permitió acometer viajes por mar de larga duración.

12. Vacunar consiste en infectar a personas con bacterias o virus muertos o inactivos.

13. Se dice que la madre de Sócrates era comadrona.

14. El método de Sócrates consistía en sacar la sabiduría que cada uno de sus discípulos llevaba dentro.

15. El recuerdo reorganiza el pasado y lo ilumina con luces.

 16. Los griegos pensaban que si la cabeza de una persona medía la décima parte del cuerpo, este era bello.

 17. Cuando la gente dice eso, algo ha ocurrido.

18. Cuando hay prisa, no hay tiempo para la reflexión sobre las consecuencias de los actos. (J. Farrés)
19. El impulso sin la razón es ciego, y la razón sin el impulso es ineficaz.

20. Mucho me costaría vivir en un mundo sin libros, pero la realidad no está en ellos, puesto que no cabe en ellas. (M. Yourcenar)

21. Los lazos de la sangre son harto débiles cuando no los refuerza el afecto. (M. Yourcenar)

22. Esto no es un ensayo general, señores; esto es la vida. (Oscar Wilde)

23. Trabajando así, llegará lejos.

24. Raúl se salió del cine antes de que la película acabase.

25. Aunque recibió una entrada durísima, el portero valencianista podrá jugar el próximo miércoles.

26. Ulises tenía fama de astuto y Aquiles era temido por su cólera.

 27. Está demostrado que fumar produce cáncer.

 28. El diafragma es el músculo que separa el pecho del abdomen.

29. Desaparece cerca de Castellón un aerotaxi que volaba de Barcelona a Argelia.

 30. En Japón, el porcentaje de universitarios que aprenden español ha crecido un 150 % en los últimos años

dimarts, 3 de maig del 2016

La oración compuesta



Clasifica las siguientes oraciones en: Oración compuesta coordinada, yuxtapuesta y subordinada. También tienes que especificar el tipo de coordinación, subordinación... Puedes consultar el esquema de las oraciones compuestas colgado en este mismo blog.
      

  1. A 1.Los telediarios nos muestran cada día que la violencia se está convirtiendo en una plaga social.
  2. 2.Nos pusieron en la cena un puré que no le gustó a tu primo.
  3. 3.Hay en el espíritu humano muchas fuerzas que permanecen ocultas.
  4. 4.Encontró su destino donde menos lo esperaba.
  5. 5.Su tío puso sobre la mesa todos los regalos como se lo había indicado mi hermana.
  6. 6.Cuando llueve mucho, los ríos de este municipio se convierten en una pesadilla.
  7. 7.Alemania no ahorra tanto como predica.
  8. 8.Su explicación fue tan absurda que me provoca risa.
  9. 9.Si siempre haces los mismo, nunca cambiarán las cosas.
  10. 10. Aunque su accidente fue espantoso, no sufrió ningún daño grave.
  11. 11. Mis vecinos están asustados porque un ladrón los amenazó.
  12. 12. Sus padres trabajaron mucho para que sus hijos pudieran estudiar.

     B 
1.El presidente ha entregado a mi vecino una carta esta mañana.

  1.     2.Sus ojos estaban bastante rojos.
  2. 3.Los espectadores salían del estadio muy contentos.
  3. 4.A su amigo le ha entusiasmado el poema de Bécquer.
  4. 5.El entrenador del equipo rival se ha quejado del mal estado del césped.
  5. 6.Esos dos eucaliptos fueron cortados ayer por los leñadores.



1. Fes un esquema amb les coses que has de tenir en compte a l'hora d'escriure la teva carta de presentació.


La carta de presentació



LA CARTA DE PRESENTACIÓ

Per introduir i presentar el currículum, s’envia amb una carta de presentació.

Carta de presentació




 http://troballes.org/?cat=7

A l'adreça de dalt trobaràs diferents models de currículums i cartes de presentació. Llegi'ls.

Fes un el propi currículum i la teva carta de presentació.


Carta de presentació

La carta de presentació és la nostra manera de posar-nos en contacte amb l'empresa. Hi ha múltiples formes de redactar i de presentar una carta de presentació i no hi ha mètodes correctes o incorrectes, simplement has de prendre-la com el que és: la teva presentació al seleccionador. D'ella es desprenen les primeres nocions que el seleccionador pot tenir de nosaltres.
A continuació exposem una sèrie de consells per redactar-la que creiem que faciliten la lectura donant relleu a l'important, i que tu pots seguir o no, recorda que l'important és que et reflecteixi a tu.
Hi ha tres elements clau en la carta de presentació: la carta ha de ser breu i estar ben construïda, de presentació agradable i fer referència a la
solidesa de les competències que tens.
És aconsellable enviar una carta de presentació personal junt amb el currículum . Si el va enviar del currículum és per correu, la carta anirà sempre damunt del currículum, si és per correu electrònic, la carta de presentació sàrria el cos de l'email.

Hi ha dos tipus de cartes de presentació:
? La que s'envia, al costat del CV, en resposta a ofertes concretes d'ocupació.
? La dirigida "en fred" sense ser resposta concreta per cobrir cap lloc.

La carta en resposta a un anunci o oferta:
Comença indicant la referència del posat al que optes i esmentant la data i el mitjà de comunicació o bossa d'ocupació online en la que has llegit la
oferta. Tot seguit, explica el motiu de la teva sol·licitud i els punts forts que
fan de tu un candidat adequat al lloc.
En una segona part, facilita les dades necessàries perquè el seleccionador es posi en contacte amb tu i mostra interès per parlar de la teva candidatura cara a
cara en una entrevista.
Sobretot, la carta ha de fer la impressió que és única i exclusivament per a aquesta oferta.

Escultura poètica




          Escultura poètica: el nin que duim a dins.

        1. Fes un comentari crític sobre aquesta escultura d'unes tres o quatre línies.

aquesta es una representacio de l'amor 
        2. Què significa el nin que duim a dins? es la inocencia que duim dedins Creus que és important no perdre'l? Justifica la teva resposta i cerca una altra imatge que s'adigui amb el tema.

dimecres, 27 d’abril del 2016

La oración compuesta t.8


     1. Haz una oración para ejemplificar cada tipo de oración compuesta.


CLASIFICACIÓN DE LA ORACIÓN COMPUESTA
   INICIO | LENGUA     
  A) YUXTAPUESTASLlegué, vi, vencí.
     
   Copulativas 
   Bebe y habla incansablemente.
   Disyuntivas

   O comes o hablas.
  B) COORDINADASAdversativas  
  (+ info) (presentación)Iría contigo, pero me siento indispuesta.
  
Distributivas  
   Unos comen, otros hablan, otros hacen las dos acciones a la vez.
  
Explicativas  
   El alcohol es insano, es decir, perjudicial para la salud.
 
     
  
c)) SUBORDINADAS
SUSTANTIVAS
Sujeto
   
Que llegues mañana, me alegra.
  
C. Directo
   
Me comunicó que vendría.
   
C. Indirecto
   
El guitarrista le dedica mucho tiempo a ensayar.
   
Atributo
   
Mi meta es que aprendáis sintaxis.
   
CRV (Complemento de Régimen Verbal
   
Se habló de organizar una manifestación.
   
C. Nombre
   
El juez dio la orden de desalojar a los okupas.
  
C. del Adjetivo
   
Estoy cansada de que no se respeten mis derechos.
  
C. del Adverbio
   
Estoy lejos de creer esas tonterías.
 
     
  
ADJETIVAS CN
Especificativas
   
Han retirado los coches que estaban mal aparcados.
  
Explicativas
   
Han retirado los coches, que estaban mal aparcados.
     
     
   
ADJETIVAS SUSTANTIVADAS
Sujeto
   
Me sorprendió lo que me dijiste ayer.
   
Aposición
   
Manuel, el que es de Cádiz, aprobó las oposiciones.
   
C. Directo
   
¿Me darás lo que yo quiera?
   
C. Indirecto
   
Entrega el trofeo al que gane la partida.
   
Atributo
   
Aquel señor fue el que me informó.
   
CRV (Complemento de Régimen Verbal
   
En la reunión, se habló de los que no han aprobado.
   
C. Nombre
   
Tengo noticias del que tú ya sabes.
   
C. del Adjetivo
   
Estamos hartos de los que no hacen más que hablar.
  
C. del Adverbio
   
Estoy cerca del que va en primera posición.
  
C. Circunstancial
   
Me iré al cine con quien ya te imaginas.
   
C. Agente
   
Fueron aplaudidos por los que asistieron al concierto.
 
     
  
ADVERBIALES
  
(+ info)
Lugar
    
Vamos siempre donde nos apetece.
    
Tiempo
    
Cuando llegues a casa, hazme una perdida.
    
Modo
    
Se comportó ejemplarmente, como todos deseaban.
    
    
Causales
    
Llegué tarde a la cita, porque me perdí.
    
Finales
    
Para que lo reconocieran, se puso una insignia.
    
Concesivas
    
Aunque tuviese dinero, no compraría nunca un chalet en las afueras.
    
Condicionales
    
Si asistes a la conferencia, te obsequian con un regalo.
  

Consecutivas
    
Amenazaba lluvia, así que nos quedamos en casita.
  

Comparativas
    
La calle estaba mucho más transitada ayer que hoy.